Web Analytics Made Easy - Statcounter

ایسنا/خوزستان سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خوزستان با بیان اینکه بیشترین تعداد جذب دانشجومعلم در کشور متعلق به خوزستان است، گفت: در سال‌های اخیر با شیب افزایشی در جهت تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش در حال حرکت هستیم و تا سال ۱۴۰۲ کمبود معلم در استان را به حداقل می‌رسانیم.

حسن جرفی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: خوشبختانه دانشگاه فرهنگیان خوزستان طی چند سال اخیر، رشد و پیشرفت قابل ملاحظه‌ای از نظر کمی و کیفی داشته و دانشگاه ما جزو پنج دانشگاه اول کشور است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص اهمیت دانشگاه فرهنگیان، مسئولیت ما را در سال‌های اخیر دو چندان کرده است. ایشان همواره تاکید داشتند که دانشگاه فرهنگیان از لحاظ کمی و کیفی توسعه داشته باشد. ایشان همچنین فرمودند که دانشگاه فرهنگیان مرکز ثقل نظام آموزشی ما است و در جلسه اخیر با مدیران آموزش و پرورش تاکید کردند که تامین نیروی معلم باید از دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی باشد. تاکیدات مقام معظم رهبری نشان‌دهنده اهمیت این دانشگاه‌های تربیت محور است. هدف اصلی دانشگاه فرهنگیان تربیت معلم متدین است. در این راستا نیز توسعه کمی و کیفی دانشگاه را در استان خوزستان آغاز کردیم.

توسعه کمی و کیفی دانشگاه فرهنگیان خوزستان

وی افزود: اخیرا شش مرکز مهارت آموز جدید در شهرستان‌های مسجدسلیمان، ایذه، شادگان، سوسنگرد، شوش و آبادان راه‌اندازی کرده‌ایم. همچنین ساختمان‌های جانبی را به پردیس‌های دخترانه و پسرانه اضافه کردیم و خوشبختانه در جذب اساتید و نیروهای اداری، جزو استان‌های پیشتاز در این زمینه بوده‌ایم.

سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خوزستان با اشاره به نحوه گذراندن ترم گذشته با توجه به شیوع کرونا گفت: با توجه به شیوع کرونا، سیستم آموزشی و شرایط تدریس به گونه‌ای پیش رفت که نتوانستیم از نظر آموزشی مانند آموزش حضوری کلاس‌ها را برگزار کنیم. اما توانستیم دوره‌های متعددی را برای اساتید و دانشجومعلمان برگزار کنیم و توانستیم از طریق فضای مجازی ارتباط اساتید را با دانشجومعلمان در جهت تدریس حفظ کنیم.

جرفی با بیان اینکه هیچ کدام از دانشگاه‌ها برای ارائه نیم سال در شرایط کرونا آماده نبودند، ادامه داد: در ابتدا در نظام آموزشی کشور ما ساختار لازم برای آموزش مجازی وجود نداشت، اما خوشبختانه با برنامه‌ریزی‌های مناسب توانستیم ساختار لازم را فراهم کنیم. در تیرماه ۱۰ تا ۱۵ وبینار برای اساتید به منظور تولید محتوا و برقراری ارتباط با دانشجومعلمان برگزار شد و اساتید در این زمینه آموزش دیدند.    

وی با اشاره به آغاز نیم‌سال اول تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰، بیان کرد: برای نیمسال اول از طریق سامانه LMS آموزش را به صورت مجازی آغاز کردیم و از نظر زیرساختی هیچ مشکلی نداریم.

آغاز مصاحبه داوطلبان دانشگاه فرهنگیان

سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خوزستان با بیان اینکه امسال توانستیم هزار و ۵۰۰ دانشجو معلم را جذب کنیم، تصریح کرد: سال تحصیلی برای دانشجویان جدید از نیم‌سال دوم آغاز خواهد شد. از ۱۹ مهر مصاحبه پذیرش دانشجو معلم دو برابر ظرفیت آغاز شده و مصاحبه حدود ۳ هزار داوطلب آغاز می‌شود که از این تعداد هزار و ۵۰۰ دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان خوزستان پذیرفته می‌شوند.

کمبود معلم در خوزستان تا سال ۱۴۰۲ به حداقل می‌رسد

جرفی با بیان اینکه بیشترین تعداد جذب دانشجومعلم در کشور متعلق به خوزستان است، گفت: سال گذشته هزار و ۸۵۰ دانشجومعلم جذب شدند که جذب این تعداد دانشجو دو دلیل دارد؛ دلیل اول فرمایشات رهبری و دیگری رفع کمبود ۱۸ هزار معلم در استان خوزستان است. در سال‌های اخیر در آموزش و پرورش استان با کمبود نیرو مواجه بودیم که عمدتا این کمبود نیرو از طریق حق‌التدریسی، نیروهای نهضتی و سرباز معلم رفع می‌شد. این نیروهای انسانی از نظر کیفی دوره‌های لازم را نمی‌گذرانند و وارد کلاس‌های درس می‌شوند. به این منظور در سال‌های اخیر با شیب افزایشی در جهت تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش در حال حرکت هستیم و تا سال ۱۴۰۲ کمبود معلم در استان را به حداقل می‌رسانیم.

جذب ۵ هزار دانشجومعلم و مهارت‌آموز

وی با بیان اینکه در ۳۱ خرداد امسال، جذب ۵ هزار دانشجومعلم پیوسته و مهارت‌آموز برای استان تصویب شد، افزود: اکنون حدود ۲ هزار و ۷۰۰ مهارت آموز را جذب کردیم؛ آزمون مهارت‌آموزان اوایل آبان ماه برگزار می‌شود و پس از گذراندن یک دوره یک ساله وارد حوزه تعلیم و تربیت می‌شوند. همچنین هزار و ۵۰۰ دانشجو پیوسته جذب کردیم و امسال جمعا حدود ۴ هزار و ۵۰۰ دانشجو معلم جذب کردیم.

سرپرست مدیریت امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان خوزستان اظهار کرد: جذب ۵ هزار دانشجویی که برای استان تصویب شد به صورت پیوسته نیستند بلکه حدود ۲ هزار و ۷۰۰ نفر مهارت‌آموز هستند که در ۶ مرکز مهارت‌آموزی راه‌اندازی شده، آموزش می‌بینند. یعنی فشاری به مراکز فرهنگیان وارد نمی‌شود. برای هزار و ۵۰۰ دانشجو معلمی که امسال جذب شدند نیز دو فضا تهیه کردیم. از طرفی نیز حدود ۷۰۰ تا ۸۰۰ دانشجوی فارغ‌التحصیل داریم و دانشجویان جدید می‌توانند جایگزین این افراد در دانشگاه شوند. در نهایت در تامین فضای دانشجو معلمان جدید مشکلی وجود ندارد.

آماده استقبال از دانشجویان جدید هستیم

جرفی در پایان با بیان اینکه اکنون آمادگی لازم برای جذب دانشجو معلم به صورت حضوری داریم و خوابگاه‌ها آماده هستند، گفت: بستر لازم برای تشکیل کلاس‌های حضوری وجود دارد. برای آغاز سال تحصیلی دانشجویان جدید نیز مطابق با دستورالعمل‌های ستاد ملی و استانی کرونا عمل خواهد شد. با توجه به شرایط کشور به نظر می‌رسد به احتمال زیاد نیم‌سال دوم نیز مجازی باشد. اما اگر ستاد ملی کرونا اعلام کند وضعیت مناسب است، آمادگی لازم برای استقبال از دانشجومعلمان جدید را داریم.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی علمی و آموزشی خوزستان دانشگاه فرهنگیان دانشجویان جدید سال های اخیر آموزش و پرورش تا سال ۱۴۰۲ کمبود معلم مهارت آموز کمی و کیفی نیم سال

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۵۹۸۵۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

درمانگاه فرهنگیان در میناب احداث شود

به گزارش خبرنگار مهر، محمد رادمهر عصر دوشنبه در ویژه برنامه آئین گرامیداشت مقام معلم گفت: ارج نهادن به مقام معلم تجلیل از همه ارزش‌ها به شمار می‌آید چرا که معلم در رشد و توفیق جامعه نقشی بی‌بدیل دارد.

وی با اشاره به آیات نخست سوره قلم ادامه داد: سوگند خداوند سبحان به ابزار تعلیم و تعلم معلم نشان دهنده جایگاهی است که این مقام در بارگاه الهی دارد از این رو ما نیز وظیفه داریم قدردان این وجود مبارک باشیم‌.

رادمهر معلمان را جزو عوامل اصلی افزایش آهنگ رشد، توسعه و پیشرفت در جامعه معرفی کرد و ادامه داد: تضمین آینده کشور در گرو توجه به معلمان است چرا که تربیت نسل‌های آینده متأثر از تلاش‌های قشر فرهنگیان است.

معاون استاندار هرمزگان با اشاره به قرابت مأموریت معلمان با انبیا و اولیای الهی گفت: تمام توان خود را در شورای آموزش و پرورش به کار خواهیم گرفت تا مشکلات فرهنگیان شهرستان به حداقل برسد و شرایط مطلوبی برای رشد شاخص‌ها در حوزه آموزش و پرورش ایجاد شود.

رادمهر توسعه زیرساخت‌های رفاهی را امری مهم در کیفیت بخشی به فرآیند آموزش شهرستان دانست و خاطرنشان‌کرد: اینکه فرهنگیان در شهرستان میناب دارای درمانگاهی اختصاصی باشند خواسته‌ای به جا و حق این قشر تلاش‌گر است.

وی افزود: این خواسته ما از مدیرکل آموزش و پرورش استان است که آموزش و پرورش شهرستان میناب و منطقه سندرک را به صورت ویژه ببینند چرا که در حق فرهنگیان این شهرستان کوتاهی شده است از این رو درخواست داریم مقدمات احداث درمانگاه فرهنگیان در میناب فراهم شود.

فرماندار ویژه میناب با بیان اینکه دور دوم سفر رئیس جمهور به استان هرمزگان اعتباراتی بالغ بر ۳۷۵ میلیارد تومان برای آموزش و پرورش شهرستان میناب به تصویب رسید، خاطرنشان‌کرد: پیگیری‌های مستمر برای تحقق این اعتبارات از جمله انتظاراتی است که از آموزش و پرورش استان داریم و در این راه همراهی کامل خواهیم داشت.

کد خبر 6098508

دیگر خبرها

  • معلمان نمونه کردستان تجلیل شدند
  • مراسمی در تجلیل از معلمی شهید
  • اعلام وضعیت قرمز در این دو شهر
  • هوا در ۵ نقطه خوزستان «ناسالم» اعلام شد
  • توجه به کمیت‌ها نباید جلوی توسعه کیفی آموزش را بگیرد
  • آلودگی هوا در ۳ شهر خوزستان
  • درمانگاه فرهنگیان در میناب احداث شود
  • آلودگی هوا در ۵ شهر خوزستان
  • نگاهی به فعالیت های علمی و آموزشی دانشگاه فرهنگیان قم+ فیلم
  • برگزاری اردوی مدرسه تربیتی شهید سلیمانی ویژه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در کرمان